Educação de Piên promove Formação Continuada para mais de 200 profissionais da rede municipal

Evento no Centro de Eventos reuniu professores, auxiliares e instituições do município
FOTOS: PREFEITURA DE PIÊN

FONTE: ASCOM/ PREFEITURA DE PIÊN

A Prefeitura de Piên, por meio da Secretaria de Educação, promoveu nos dias 13 e 14 de julho uma ampla programação de Formação Continuada voltada aos profissionais de ensino. O evento, sediado no Centro de Eventos José Loir Dreveck, reuniu cerca de 200 participantes. Além de professores das escolas municipais e dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e das auxiliares em formação de Pedagogia, a iniciativa contou com a participação ativa de profissionais da APAE e da Associação de Amigos do Autista (AMA), fortalecendo a integração da rede de apoio educacional do município.

A formação integra o programa "Piên Cidade Educadora" e tem como objetivo atualizar as metodologias de ensino e alinhar o planejamento pedagógico para o início do segundo semestre letivo. Dividido em palestras temáticas e oficinas práticas, o evento preparou o corpo docente para importantes transições curriculares e administrativas que ocorrem na rede municipal.

A programação teve início na segunda-feira, dia 13/07, com a palestra "BNCC da Computação: Caminhos Para a Implementação Prática", ministrada por Bruna Maria Barbosa, coordenadora do Projeto de Educação Televisando da RPC. O tema ganha destaque prioritário, uma vez que a educação digital e a BNCC da Computação passaram a ser de implementação obrigatória em todas as escolas do município a partir deste ano de 2026. No período da tarde, a psicopedagoga Maria Christina Küster Leal abordou o tema "Compreender para Acolher: Crises em Sala de Aula com alunos com TEA e TOD", direcionando as práticas para o campo da educação inclusiva, visando o acolhimento qualificado de estudantes com transtornos de desenvolvimento e de comportamento.

Na manhã de terça-feira, dia 14, o pesquisador da infância e arte-educador Nélio Spréa conduziu a palestra "A poética das brincanções: fórmulas lúdicas, literárias e musicais impulsionando a oralidade e o letramento", com foco no desenvolvimento infantil de forma interativa. No período da tarde, as atividades foram descentralizadas e realizadas diretamente nas escolas e CMEIs. Durante essa etapa prática, as equipes escolares iniciaram as discussões e os grupos de trabalho para a revisão e atualização do Plano Municipal de Educação (PME).

Com a formação, a prefeitura municipal reforça seu compromisso contínuo de capacitar os educadores frente às demandas modernas de inclusão, novas diretrizes de ensino e planejamento público estratégico.